师道_650字
主题24：老师之道
“当我们三个人走在一起时，我们必须有一个老师。”
“老师就是传道、教导的人。” ”
“教师是人类灵魂的工程师。”
以“师道”为题写一篇文章。 文体不限，标题自行选择，字数不少于800字。
精神。
万年青是最常见的植物。 只要有土壤，再贫瘠也能生长； 花叶万年青并不关心补偿。 无论天气是否恶劣，它都默默地提供了一片绿色。 花叶万年青是校园里最常见的植物。 他们和培养我们的老师多么相似啊！
2、不要让老师蒙羞
从教师的责任出发，结合社会实际，写一篇议论文，批判教育领域的不良现象。
人们说：“教师是太阳底下最光荣的职业”。 然而，当前教育界也存在一些不和谐的声音。 例如，有的老师为了更加关心某个学生，接受学生家长的礼物。 这给老师的光辉形象蒙上了一层灰尘，也阻碍了学生从心底里真正尊重老师。 这种现象是市场经济冲击下个别教师意志薄弱或人生观不正确造成的。 如果这种现象不消除，教师的形象就会受到损害，必须采取措施加以制止。
3.感谢老师
编一个民间故事，从老师对待成才学生的态度来说明教学的尊严。
当天，私立学校里，王老师在家休息。 忽听门口传来锣鼓声。 当他出去时，看到一个已经当官的学生来看望他。 学生头肥耳大，官气十足。 坐下后，他连连感谢老师对他的栽培。 他说自己现在已经富足了，特意来感谢老师的。 王先生说：“你不是我的学生，你以前瘦，现在胖，说明你为政不勤，官位高，说明你不关心人民，只关心人民。” 只顾自己享受荣华富贵，却不关心百姓生死，这样的人怎么配做我的学生呢？ ！” 这名学生狼狈不堪，很快就灰心丧气地离开了。